Projet « Ensemble vers une identité européenne »
- Activités de mobilité de groupe en lien avec les institutions européennes. Le voyage associé au projet se déroulera à Bruxelles en Mars 2025 durant 5 jours.
- Les principaux partenaires étaient le parlement européen, la commission européenne
https://www.europarl.europa.eu/portal/en
https://belgium.representation.ec.europa.eu/about-us/contactez-nous_fr
et le lycée suédois Gardiegymnasiet
Visite préparatoire à Bruxelles en Octobre 2025
- Musée des illusions Bruxelles : Découverte des activités proposées ,
organisation pour la venue des élèves en Mars d’une visité guidée pour
pleinement profiter de toutes les expériences au sein du musée. - Rencontres avec nos contacts à la Commission Européenne
Découverte du parlement sous tous les angles : hémicycle où se
déroulent les plénières, salle de conférence, salles de travail , oeuvres
d’art exposées au sein du parlement offertes par les différents Etats..
Bâtiment très intéressant d’un point de vue architectural mais également
très complexe pour y circuler , bar Mickey où se réunissent les députés ,
ou d’autres politiques, plateau télé pour des enregistrements…
- Découverte Expérience Europe : exposition permanente qui permet de
découvrir le travail, les priorités et les principales politiques de la
commission européenne, ainsi que les valeurs de l’UE dans un
environnement ludique et interactif. - Musée Magritte :
Pré-réservation pour la visite de l’exposition complémentaire :
« L’ART , question de genre ? » : les stéréotypes de genre dans l’Art
L’idée étant de voir comment les images et les oeuvres d’art renforcent
ou remettent en question clichés et stéréotypes.
Visite des élèves à Bruxelles en Mars 2026
Bruxelles mobilités élèves:
Jour de l’arrivée à Bruxelles : découverte de la ville et rencontre avec nos correspondants suédois (lycée https://lidkoping.se/de-la-gardiegymnasiet/start). Jeux pour briser la glace en anglais autour de l’identité européenne.
deuxième jour “Expérience europe”
Découverte du fonctionnement de la Commission européenne et les projets de l’UE, et rencontre «virtuellement» avec la présidente de la Commission. Des jeux et d’autres activités amusantes , des films en réalite augmentée sur les actions de la commission dans le monde.
J2 après-midi : commission européenne et rencontre avec nos intervenants Kevin et Zoé qui nous présentent leur travail, leur cursus et les missions dans le cadre de la commission européenne.
J3 : maison de l’histoire européenne.
atelier autour des pionniers de l’Europe avec deux guides, jeu autour des bustes des pionniers, activité autour des oeuvres d’art en lien avec les valeurs de l’UE
J3 après-midi: parlement européen, reçus pas Romain stagiaire de la député européenne Claire Fita (qui était venue au lycée), soirée dans Bruxelles avec les suédois
Après le départ des suédois: atelier musée Magritte et musée des illusions